deutch-poster

Немецкий за 34 урока: самоучитель

В наявності

100 грн.

Рівень:

Дугин С.П.
Немецкий за 34 урока: самоучитель
Суми : Університетська книга

Про книгу

Немецкий за 34 урока: самоучитель Немецкий за 34 урока: самоучитель Немецкий за 34 урока: самоучитель Немецкий за 34 урока: самоучитель

Чтобы овладеть иностранным языком в совершенстве, желательно жить в стране этого языка. Если такая возможность появляется у ребенка
4–5 лет, то уже через несколько месяцев он начинает говорить на недавно чужом для него языке, как на родном. Взрослому человеку это, как правило, не под силу: просто необходима предварительная подготовка, и заключаться она должна не в механическом заучивании слов или шаблонных фраз из разговорника. Можно знать тысячи слов, и при этом не уметь правильно строить самые простые предложения, ведь законы, по которым слова согласуются в русском и немецком предложении, очень разные. Вот в этих-то законах и нужно разо­браться, чем мы и займемся на наших уроках.
Предлагаемый самоучитель построен очень просто: основополагающие явления немецкой грамматики рассматриваются подробно, при постоянном сравнении с подобными явлениями русской грамматики.
В работе с учениками я разделяю курс обучения на два этапа: первый целиком посвящен изучению собственно грамматики, причем на базе не более чем 500 слов. Именно это позволяет ученику сосредоточиться на главном – на грамматике. Слова, словосочетания, устойчивые выражения – этому посвящен второй этап обучения. Все это вплетается в ткань уже изученного грамматического материала. Таким образом мы еще раз проходим весь курс немецкого языка, только на более высоком уровне.
Я много раз убеждался в том, что на втором этапе обучения ученик готов работать самостоятельно: читать тексты, работать над произношением, пополнять словарный запас – все это будет ложиться на уже подготовленную почву. Идеальным был бы следующий вариант: пройдя первый этап обучения, на несколько месяцев уехать в страну изучаемого языка. Если же это невозможно, лучшим продолжением изучения будет чтение книг, просмотр телепередач, фильмов, прослушивание аудиокниг на немецком языке.

Как работать с самоучителем
В начале каждого урока (кроме информационных) даны контрольные задания, которые необходимо выполнить письменно после того, как вы изучите содержание урока. Свой перевод вы сможете сравнить с переводом в конце урока. Каждую свою ошибку необходимо не просто исправить, а тщательно проанализировать, найдя соответствующий материал в содержании урока. В этом, как мне кажется, и состоит основной момент самообучения: вы являетесь учеником и учителем одновременно.
Контрольные задания сознательно размещены в начале урока. Таким образом, еще до начала занятия у вас есть возможность выяснить, какие немецкие предложения вы сможете составить, если усвоите содержание урока. Если вы обладаете определенным объемом знаний, то еще перед уроком у вас есть возможность проверить себя, выполнив контрольное задание. И, если ваш перевод совпадет с переводом, расположенным в конце урока, вы со спокойным сердцем можете переходить к следующему занятию.
Хочу обратить ваше внимание на то, что на полях вы сможете найти объяснение, как читаются слова, подчеркнутые в тексте урока, а выделенное в тексте для чтения и/или перевода слово приводится с переводом после текста.